20130916期數位插畫與繪本班作品集

0106上課進度電子書發布

1202上課進度

1125上課進度

1118上課進度

運用扇形筆刷上色完了

1113上課進度

2. 擬人化動物繪製

1. 描繪人體結構

1111上課進度

變換寬度描述檔

筆刷定義

1.分圖層

2.轉存PSD

3.進PS選取顏色範圍進行修圖

1106上課進度

1. 色彩計畫

2. 即時上色油漆桶

3.即時上色選取工具

1104上課進度

1. 文字與圖像版面結構

2. 腳本草圖繪製

1030上課進度

32頁繪本排版設計

設定文字格式
大小7mm
行具10mm
間距600

1028上課進度

場景設計構圖參考

場景設計草圖

1.建立跨頁工作區域25cmX21cm

2.用向量工具描圖

陰影層次完成圖

1023上課進度

 

1.運用數位板描繪輪廓線

2.使用液化工具和橡皮擦修正線條

1.使用顏色覆蓋將線條調整為白色

2.下載筆刷並分圖層上色

3.運用遮色片編輯顏色顯示範圍

繪本研究報告

1.髒亂房間大作戰-超爆笑懶女居家收納術 作者:池田曉子

2.害怕受傷的心 作者：奧立佛傑法

3.兔子的尾巴 作者:羅殷

4.被嘲笑的瑞奇 作者：王靖雅

1016上課進度

街景練習用原始圖檔

角色服裝設計概念參考影片

1014上課進度

1.插畫筆刷上色練習完成
2.角色設計方法
3.角色設計表單完成




繪本延伸研究

1. 尚·皮亞傑 Jean Piaget
認知發展論  Theory of Cognitive Development
連結按此>>
建構主義
連結按此>>

2.羅恩費 Viktor Lowenfeld
兒童繪畫發展階段 Creative and Mental Growth
連結按此>>
連結按此>>

3. 繪本研究練習
關鍵字搜尋，例如：迷路 尋找 失去 繪本

請找出至少一個找出和自己創作主題相關的繪本，描述分析以下幾點：
1.作者
2.故事大綱
3.故事內容
4.說故事的手法
5.故事主題與評析作者是否達到目的
6.繪本表現手法(媒材、構圖、顏色)
7.文字表現手法(語法、呈現方式)

1007故事創作進度

參考Halloween Forest繪本製作流程

網站連結：http://johnshelley.blogspot.tw/2012/10/halloween-forest-working-process.html


將故事分頁撰寫於word檔中，上傳至20130916>作業繳交>繪本故事創作1009

樹的繪畫練習

1. 開啟已經繪製完成的單一葉片檔案

2. 編輯>定義筆刷預設集

3.開啟筆刷視窗，設定筆刷尺寸、間距

4.設定大小、角度變化

5. 設定顏色動態

運用筆刷工具，將葉子、花和草陸續畫在樹幹前後圖層

複製葉子圖層，調整色相/飽和度和圖層透明度，增加前後層次感

將後方葉子圖層運用，濾鏡>模糊>高斯模糊製作暈染效果就完成了！

1002上課進度

一 .以動態筆刷繪製草原
課程進度：1. 動態筆刷練習 2. 影像合成 3.色彩平衡 4. 圖層層疊

二. 自訂筆刷繪製樹木(羊蹄甲)
自訂筆刷步驟 1. 樹幹描繪

自訂筆刷步驟 2. 葉子描繪

0930上課進度

課程進度：一.材質上色法   二.引起共鳴的故事

課程內容：1. 魔術棒選取工具 2. 圖層遮色片 3. 圖層混和模式 4. 親身經歷故事與三幕劇

作業：親身經歷故事撰寫
三幕劇和角色設計PDF講義於：FTP/老師機/Jona/繪本班/20130916/老師練習檔案

0925上課進度

1. 自畫像上色完成

2. 選取工具及上色工具練習

3.作業：創意聯想表單製作